Acabo de ler um artigo de um professor de escola particular sobre a "educação fast-food". Não importa o autor e não é necessário citar a fonte, neste momento, mas uma simples frase revelou-me a extensão da tragédia educacional brasileira:
"O governo percebe que 50% das crianças de 10 anos não estão alfabetizadas."
Ou seja, a situação é bem mais grave do que poderíamos supor. E se o governo apenas "percebe", é mais grave ainda...
Acredito que entre o "perceber" e o "fazer algo" vai demorar certo tempo, isso se os "remédios" forem aplicados corretamente, o que duvido bastante.
As últimas notícias que eu tive do governo na área da alfabetização foram as de que ele estava adotando o método cubano de alfabetização e importando material apropriado para isso.
Sem ser especialista nessa área, acredito que não vai dar certo, pois raramente soluções importadas funcionam em outro contexto e em outra situação social e de estruturas institucionais de ensino, dadas as peculiaridades de nosso sistema educacional, certamente muito diferente em funcionamento do cubano.
Preparo-me para mais notícias trágicas na frente educacional...
Paulo Roberto de Almeida
(Shanghai, 2 de maio de 2010)
Um comentário:
Se a educação desse retorno fincanceiro, o governo faria de tudo para aprimorá-la.
Mas a realidade é diferente. O ensino, que deveria ser algo considerado como sagrado, é desprezado. No entando, mobilizações financeiras para construir estádios, hotéis e afins, para abrigar copa do mundo e olimpíadas, são feitas quase que instantâneamente.
É tudo interesse, sem querer soar esquerdista, que não sou.
É o paradoxo brasileiro.
Grande blog este, faz um belo trabalho aqui!
Abraços, continue postando.
Julian Matte Dutra
Sânto Ângelo, RS.
blogquestionando.blogspot.com
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